Construire le sentiment d’auto-efficacité par l’analyse de l’activité centrée sur les schèmes. Expérimentation d’une formation à l’éthique auprès des infirmières au Liban
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چکیده
Dans un contexte général de complexité grandissante des enjeux éthiques inhérents aux pratiques en santé, les professionnels santé et spécifiquement infirmières se trouvent contraints suivre ces mutations termes d’évolution compétences capacitation éthique. La recherche présentée dans cet article est la suivante : le cadre formation à l’éthique, infirmières, bénéficiant d’une basée sur l’analyse l’activité centrée schèmes qui gouvernent comportements éthiques, verraient leur niveau d’auto-efficacité relatif augmenter. Les résultats présentés ici pourraient amener plusieurs contributions au regard pédagogiques servir l’éthique santé.
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1Université du Québec à Rimouski, Rimouski; 2Faculté de médecine et des sciences de la santé; 3École des sciences infirmières, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Québec Coordonnées personne-contact: Dr Patricia Bourgault, Université de Sherbrooke, Faculté de médecine et des sciences de la santé, École des sciences infirmières, 3001, 12e Avenue Nord, Pavillon Gérald-La Salle, bureau 4016, She...
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ژورنال
عنوان ژورنال: Phronesis
سال: 2021
ISSN: ['1568-5284', '0031-8868']
DOI: https://doi.org/10.7202/1076183ar